落实“双减”政策 提升“五项管理”——项城市第二实验小学开展作业、教案检查活动

为深入贯彻国家“双减”政策，进一步落实好教育部“五项管理”的要求，切实减轻学生作业负担，鼓励教师分层布置作业，注重设计探究性作业和综合实践类作业，提高教学质量。11月29日，项城市第二实验小学开展了作业、教案检查活动。活动在校长马金矿的总体部署下, 由教导处组织，各段业务组长积极配合，规范有序进行。

落实“双减”，关键是课堂，关键是作业。我校努力把“双减”工作落实到教育教学常规工作中。 在教案方面，老师们根据学科特点设计教学环节，准确把握教学重难点、教学过程条理清晰，课后及时记录教学反思，有思考、有改进。

作业布置方面，各科老师分别从作业量、设计的难易度、设置梯度及教师批改情况等几个方面做了详细的检查。从检查中看到，大部分作业干净整洁、书写工整；教师批阅认真及时，能使用个性化鼓励、指导性语言评价。

在作业批改方面，各科任老师的批改次数及作业量均符合“双减”要求。做到批改及时、认真、细致，批改符号规范，体现学生有订正，教师有复批。且能够根据学生作业存在的具体问题，进行针对性评语，利用鼓励性的评价方式对学生进行激励。不同程度地激发了学生高质量完成作业的兴趣。

从一份份字迹清晰，书写工整的作业中，可以看出学生们认真严谨的态度和思考探究的决心，充分体现了学生们饱满的学习热情。优秀的作业，不仅体现了学生认真学习的态度，也折射出学科教师在作业设计和认真批改上的匠心独运。

本次活动，展示了“双减”实施后学生作业、教师教案的精彩一面，对我校教育教学质量的提升起到了积极促进作用。接下来，我校教师将顺应时代要求，从学生实际出发，向“双减”和“五项管理”目标看齐。不断创新，不断完善，不断成长。为每一位孩子的成长保驾护航！（通讯员：田 敏）

来源：项城云客户端

(责任编辑：高敏)