项城市教体局教研室一行到贾岭中心校检查指导城乡融合教研工作

城乡融合教研实现了在线联通，打破时空界限，实现培训研讨、学术交流的零距离、高时效，实现了优质教育资源深度交流分享，使双方互动即时发生，用“融合”构建起互学互助互研的城乡教研新生态。

1月6日上午，项城市教体局教研室张锦林主任一行到贾岭中心校检查指导城乡融合教研开展情况。

贾岭中心校校长郭永红向检查组作了专题工作汇报。

检查组结合郭永红的工作汇报，又从学校领导重视、常规教学制度落实、各种教研活动开展、经费投入和教学质量等五个方面进行了档案资料细致检查。

检查组对贾岭中心校开展城乡融合教研工作给予肯定，并就今后的工作给予了指导。

针对检查组反馈的情况，中心校召开班子会，进行了专题讨论并研究下一步工作计划。一致认为：城乡融合教研的出发点在于建立校际间的教研共同体，打破校际间的交流壁垒，以学科教学或跨学科的项目为研究内容，实现以强带弱、优质资源共享、协同发展。以主题教研为抓手，输送先进的教学理念，指导优化教学行为，进行教学效果评价和诊断，一定能为我镇学校教师提升专业能力，实现自身发展提供有力帮助，助力提升我镇教育教学质量。（通讯员：夏鹏辉）

(责任编辑：高敏)